La métapédagogie, une autre façon d’apprendre avec Carole JACQUOT

Notre cerveau, nous le savons, est un formidable ordinateur. Lorsque nous réfléchissons, il peut utiliser vingt-neuf outils, ou fonctions cognitives, pour nous aider à mémoriser, interpréter ou encore développer une idée. C’est entre autres sur ces processus de raisonnement que se base la métapédagogie. Une méthode alternative et résolument positive que Carole JACQUOT a décidé de mettre en pratique pour accompagner des enfants en difficulté scolaire, sociale, souffrants de troubles, mais aussi des séniors souhaitant entretenir leurs neurones. Dans son atelier, à Jebsheim, elle propose ainsi des accompagnements individualisés, comme des séances de groupes, où le jeu intervient pour appréhender l’espace et le corps. Désireuse de porter cette méthode au-delà de ses locaux, elle se rend aussi chaque semaine à l’école primaire Saint-Jean de Colmar, où elle encadre des activités périscolaires destinées à éveiller la concentration et faciliter la gestion des émotions chez les enfants.